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Professora de Jornalismo do ICSEZ/Ufam é premiada por projeto de jornal laboratório
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O projeto Professor Imprensa é uma homenagem aos profissionais que constroem o futuro da comunicação no Brasil
A iniciativa da professora Karliane Nunes, docente do curso de Comunicação Social – Jornalismo do Instituto de Ciências Sociais, Educação e Zootecnia da Universidade Federal do Amazonas (ICSEZ/Ufam), na cidade de Parintins, garantiu a ela o prêmio Professor Imprensa na categoria Coordenador de Jornal Laboratório, concedido pelo Portal Imprensa.
O resultado foi divulgado no último dia 22 de novembro, no Portal Imprensa. A vencedora recebeu um certificado digital, notificando a conquista, e será fonte de matéria especial sobre Educação na área de Comunicação, a ser publicada no mesmo Portal. O jornal laboratório “Tupã News” foi o trabalho coordenado pela docente que levou ao reconhecimento nacional.
"Para mim, é uma alegria grande, que podemos compartilhar com toda a equipe - alunos, professores e técnicos - principalmente do curso de Comunicação do Instituto. Esse é o reconhecimento de um trabalho no qual estamos investindo já durante um tempo, no sentido de realizar um produtoi jornalístico qualificado, que dê conta de temas importantes da cidade, com atenção aos critérios de noticiabilidade jornalística, relevância, proximidade", ressaltou a vencedora.
"Eu acho particularmente importante porque os alunos têm a oportunidade de participar de todas as etapas de elaboração de um jornal, desde a pauta, passando por todo o trabalho de apuração, entrevistas, retornos, até a edição e a diagramação. Considero a experiência muito significativa para eles, especialmente porque procuramos desenvolver um produto comprometido com valores cidadãos, democrários. Conquistar esse prêmio é mais um incentivo para seguirmos fazendo o jornal, e cada vez melhor", acrescentou a professora Karliane Nunes.
Professora Karliane Nunes atua em Parintins
Homenageados
A votação foi realizada por e-mail, permitindo apenas um voto por categoria durante o processo. A quarta edição do evento buscou reconhecer as categorias: “Professor universitário do curso de comunicação”, “Orientador de TCC”, e “Coordenador de jornal-laboratório”. Ao todo, 15 profissionais da área, que lecionam em cursos de comunicação em todo o Brasil, tiveram destaque na votação, sendo cinco em cada uma das três categorias. Todos eles atuam em instituições públicas ou particulares de ensino superior.
Ao lado da professora Karliane Nunes, única da região Norte a conquistar o prêmio nessa categoria, também foram agraciados o professor Luiz Cláudio Ferreira, coordenador do “Jornal Esquina” no Centro Universitário de Brasília (Uniceub/DF); a professora Janayna Ávila, que coordena o “Labium Imagem” na Universidade Federal de Alagoas (AL); o professor Gutenberg Barbosa Batista Júnior, coordenador do Jornal Estaciente na Faculdade Pinheiro Guimarães (RJ); e a professora Laura Strelow Storch, responsável pelo Laboratório Experimental de Jornalismo (Lex) na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM/RS).
Faced tem blocos revitalizados para melhor atender
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Reforma tem previsão de cinco meses.
Para oferecer melhores instalações a servidores e estudantes da Faculdade de Educação (Faced), a Universidade Federal do Amazonas (Ufam), por meio da empresa Casa Nova Engenharia, vencedora da licitação, realiza reforma dos Blocos Coari, Juruá e Uatumã, além de outros serviços na unidade acadêmica. A obra tem duração de cinco meses.
Com o custo estimado em 1,2 milhão de reais, o serviço terá início nos primeiros dias do mês de dezembro e consiste na substituição do piso em cerâmicas por porcelanato, revitalização do piso vinílico, substituição de divisórias danificadas, pintura em estrutura metálica e esquadrias com troca de vidros quebrados e a melhoria do sistema elétrico, com revisão e balanceamento de circuitos e troca de alimentadores.
De acordo com a diretora da Faced, professora Silvia Cristina Nogueira, o prédio do bloco Coari será entregue à empresa para a execução do serviço. Enquanto isso, as atividades administrativas da unidade serão realizadas nos blocos Rio Uatumã e Rio Juruá. A próxima etapa da obra ocorrerá no bloco Rio Juruá e, em seguida, no bloco Rio Uatumã. “Toda a comunidade acadêmica será beneficiada com a reforma, pois implica em melhorias para as condições de trabalho e de atendimento”, avalia a diretora.
Faced
A Faculdade de Educação (Faced) está situada no setor Norte do campus universitário e atende estudantes dos cursos de graduação em Pedagogia, Licenciatura Específica Formação de Professores Indígenas e Licenciatura em Pedagogia pelo Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor).
Projeto ReAnimação realiza formação de instrutores em Suporte Básico de Vida
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Em novembro, o projeto de extensão ReanimAÇÃO da Universidade Federal do Amazonas (Ufam), em parceria com a Sociedade Amazonense de Pediatria (SAPED), promoveu a primeira formação de instrutores em Suporte Básico de Vida. Com a formação, instala-se na Sociedade Amazonense de Pediatria o primeiro sítio de treinamento oficial credenciado pela AHA (American Heart Association) de BLS (Basic Life Support) da região norte através do Centro de Treinamento da Sociedade Brasileira de Pediatria e o sexto do Brasil.
O evento ocorreu na sede da SAPED e foi organizado e proposto pelo professor Faculdade de Medicina da Ufam e pediatra/neonatologista, Alexandre Miralha, atual Coordenador estadual do programa de reanimação pediátrica no estado do Amazonas pela SBP e Coordenador do Projeto ReanimAÇÃO, que vem atuando na cidade, realizando treinamentos constantes em escolas, empresas e em comunidades desde 2014.
Segundo o professor Alexandre Miralha, “a certificação de alunos do curso de Medicina irá dar um salto de qualidade e proficiência aos participantes que já vem trabalhando com a proposta da AHA. A partir de agora os participantes do curso estarão oficialmente certificados através da SBP que é um centro de treinamento da AHA para BLS e PALS”.
Entre os participantes estavam alunos do projeto de extensão, pediatras e professores de medicina e enfermagem da Ufam. A proposta é alavancar o BLS com cursos mensais na sede da Sociedade Amazonense de Pediatria, que conta com uma infraestrutura para treinamentos dessa natureza, e estender os cursos, em futuro próximo, ao público leigo (não profissionais de saúde).
O treinamento contou com a presença da atual Coordenadora Nacional do BLS pela SBP, a médica Valéria Bezerra, de Recife/PE, que ajudou na formação de 12 instrutores locais para dar início ao ciclo de capacitação em Suporte Básico de Vida.
O principal objetivo do curso é dar mais habilidades aos profissionais de saúde em ressuscitação cardiopulmonar de bebês, crianças, adolescentes e adultos em parada cardiorrespiratória em ambiente intra ou extra-hospitalar.
O curso é teórico-prático e interativo através de vídeos, com ênfase na prática ministrada em manequins desenvolvidos especialmente para o ensino das técnicas de reanimação cardiopulmonar com feedback, onde o próprio participante do curso consegue visualizar o seu desempenho em tempo real sob supervisão do instrutor.
