Durante a semana de combate à exploração sexual de crianças e adolescentes, oPrograma de Observatório dos Direitos das Crianças e dos Adolescentes (PRODECA) da Ufam realizou oficinas de conscientização para aproximadamente 100 adolescentes de escolas municipais de Manaus. O objetivo foi expandir a Campanha ‘Faça Bonito’ do Governo Federal. Para conhecer o Programa, acesse http://www.Prodeca.info/ ou visite a fan page.

A primeira escola atendida, no último dia 19, foi Antonina Borges de Sá, localizada no bairro São José, zona Leste. Na terça-feira (20) as ações ocorreram na Escola Municipal Jorge Resende Sobrinho, localizada no bairro Tancredo Neves. Na tarde desta sexta-feira (23), foi a vez dos estudantes da Escola Municipal Professor Raimundo Gonçalves Nogueira, no bairro Zumbi I.

As ações foram palestras das supervisoras e assistentes sociais, Hellen Bastos Gomes, Marilaine Queiroz de Oliveira e Silviane Freitas, sob a coordenação da professora Márcia Irene Pereira Andrade e o apoio de bolsistas do Programa. Os estudantes participaram de dinâmicas com enfoque nas atitudes preventivas e tiveram a oportunidade de conhecer sobre seus direitos, assim como a respeito de ética e cidadania.

“A violência é um fenômeno humano e social, acontece nas relações humanas e é histórica, onde o agressor vê a criança como um objeto que lhe pertence, para isso é necessário denunciar, procure o Conselho Tutelar mais próximo de seu bairro, vá a uma delegacia especializada em crimes contra a criança ou adolescente ou até mesmo comum e disque 100, que é o número dos Direitos Humanos”, esclareceu a assistente social Hellen Gomes.

Dialogar com os diversos segmentos afrodescendentes no Amazonas: esse foi o objetivo do ‘Dia da África no Brasil’, um evento realizado pelo Programa de extensão Nossa África e sob a coordenação do professor Hideraldo Costa. Os sons e as vestimentas típicas da África foram apresentados aos convidados durante todo o dia, nos intervalos das exposições orais.

Para o professor Hideraldo, os objetivos foram plenamente alcançados, inclusive porque nome ‘Dia da África’ rememora o ‘25 de maio de 1963’, quando numa reunião na Etiópia, em pleno processo de descolonização de países africanos, a data entrou na História daquele continente. “Nesse dia, lideranças do continente reuniram-se na Etiópia para discutir o tema e a data ficou conhecida como Dia da Libertação da África”, explicou o professor.

Nesta Universidade que acolheu estudantes universitários de diversos países africanos, o Programa Nossa África e os alunos do PEC-G/Ufam promoveram um evento para mostrar e valorizar a cultura daquele continente. Na avaliação do estudante do 3º período de Engenharia de Alimentos, Romuald Yomkil, a proposta conseguiu alcançar seu objetivo, que era conquistar com a música, a dança, a culinária e o entretenimento. “As palestras foram esclarecedoras e os professores trouxeram muitos conhecimentos sobre a África; nós do PEC-G ficamos responsáveis por revelar as tradições de cada país aqui representado”, esclareceu Romuald.

Um dos pratos típicos de Angola e de Cabo Verde, a ‘cachupa’, foi preparado e servido no intervalo da tarde, após a palestra intitulada ‘A África pelos poetas africanos’ foi apresentada pelos alunos do Programa de Estudantes-Convênio de Graduação (PEC-G/Ufam). A guloseima tem o sabor que lembra a feijoada, e leva carne suína, feijão, e calabresa; mas, além desses ingredientes, há também o macarrão e a cenoura. Nada tão diferente do paladar brasileiro.

Outra apropriação da cultura da África é a capoeira, dança e filosofia que provém das lutas Camagula, Bassula e Batuque, originalmente do continente africano. O mestre Bahia, que é membro do grupo ‘Matumbé Capoeira’, explica que há três linhas: existe o modelo tradicional baiano, também conhecida como capoeira de Angola, a capoeira regional e a contemporânea. “Matumbé significa berimbau em Tupi Guarany. Nós, desse grupo, ensinamos a capoeira tradicional e a regional. Através dessa prática revelamos a cultura africana na origem de tudo”, explicou o mestre. Com refrões reflexivos e passadas leves, as crianças aprendem a capoeira.