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Rondonistas concluem Operação Palmares em cerimônia de encerramento
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O reitor da Universidade Federal do Amazonas, professor Sylvio Mário Puga Ferreira, e o vice-reitor, professor Jacob Moysés Cohen, receberam nesta segunda-feira, 3, grupo de rondonistas da Ufam que participou da Operação Palmares, no Nordeste do País. A recepção foi por conta do encerramento da operação ‘Palmares’ (nome dado à operação realizada pelos estudantes da Ufam) que passaram 16 dias desenvolvendo ações na comunidade.
O reitor parabenizou a equipe pela participação em um Projeto que tem como fim atender comunidades em situação de risco: “Os estudantes da Ufam realizaram um importante papel social na transformação da realidade da comunidade de Jequiá da Praia e povoados. O Projeto Rondon oportunizou aos nossos alunos o fortalecimento da cidadania”, declarou o reitor. Encerramento ocorreu no gabinete e os discentes puderam relatar aos dirigentes suas experiências e receber os certificados de participação e troféu do Projeto.
O grupo (formado por oito alunos e dois professores da Ufam), esteve na cidade de Jequiá da Praia, em Alagoas, desenvolvendo 76 ações de cultura, saúde, direitos humanos e justiça e educação que impactaram positivamente na melhoria da comunidade.
O Projeto Rondon foca suas ações em cidades que apresentam baixo Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) no País com o objetivo de desenvolver ações que promovam melhorias das condições sociais na comunidade e, ao mesmo tempo, contribua para o fortalecimento da cidadania e responsabilidade social dos estudantes universitários.
“A presença dos estudantes na comunidade foi importante pelas várias ações desenvolvidas com o objetivo de melhorar a qualidade de vida dos cidadãos. Para os alunos, a vivência com outra realidade, contribuiu para a formação do civismo, de noções éticas, de responsabilidade social, do patriotismo, entre outras”, disse o coordenador do Núcleo Rondon da Ufam e coordenador da Operação Palmares, professor Rafael Salgado.
A vice-coordenadora do Núcleo Rondon da Ufam e professora adjunta da Operação Palmares, Ana Lígia Leandrini de Oliveira, destacou que o Projeto tem uma grande importância porque já é conhecido pelas comunidades e facilita o contato com os comunitários. “O Projeto Rondon já é conhecido da comunidade. Isso facilitou nosso acesso para desenvolver as atividades com eles. Conseguimos em duas semanas interagir com aproximadamente 3 mil comunitários. Eles já conhecem o Projeto e esperam com muita expectativa, com ansiedade, com humildade, pra receber aquilo que temos para oferecer. Nós nos preparamos muito para o que vamos oferecer aos comunitários, mas não temos como nos preparar para o que vamos receber. A comunidade nos recebeu com muito amor, carinho, com humildade. Foi uma troca de experiência muito bonita, vou levar comigo para o resto da vida”, destacou Ana Lígia. 
A Operação Palmares ainda promoverá duas ações na próxima semana. Trata-se de duas mesas-redondas que acontecerão na terça-feira, 11, no auditório da Faculdade de Ciências Farmacêuticas (FCF), no setor Sul do Campus, às 19h, e na quarta-feira, dia 12, no auditório da Faculdade de Medicina da Ufam (FM), na Rua Afonso Pena, 1053, Praça 14 de Janeiro, às 19h. Não é necessário inscrição para participar dos eventos.
Próxima Operação
As inscrições para a próxima edição do Projeto Rondon (2019) já estão abertas, conforme o edital nº 2/2018 do Núcleo Rondon Ufam. Serão selecionados doze acadêmicos de graduação para a edição 2019, denominada de Operação Parnaíba (Conjunto A), que irá ocorrer no período de 18 de janeiro a 3 de fevereiro, no município de Castelo do Piauí, no estado do Piauí (PI), contemplando as seguintes áreas temáticas de extensão: educação, direitos humanos e justiça, saúde e cultura.
O que é o Projeto Rondon
O Projeto Rondon, sob coordenação do Ministério da Defesa, é conduzido em estreita parceria com o Ministério da Educação, o Ministério do Desenvolvimento Social e Agrário, o Ministério da Saúde, o Ministério do Meio Ambiente, o Ministério da Integração Nacional, o Ministério do Esporte e a Secretaria de Governo da Presidência da República.
É uma ação interministerial do Governo Federal realizada em coordenação com os Governos Estadual e Municipal que, em parceria com as Instituições de Ensino Superior, reconhecidas pelo Ministério da Educação, visa a somar esforços com as lideranças comunitárias e com a população, a fim de contribuir com o desenvolvimento local sustentável e na construção e promoção da cidadania.
O Projeto Rondon prioriza, assim, desenvolver ações que tragam benefícios permanentes para as comunidades, principalmente as relacionadas com, a melhoria do bem estar social e a capacitação da gestão pública. Busca, ainda, consolidar no universitário brasileiro o sentido de responsabilidade social, coletiva, em prol da cidadania, do desenvolvimento e da defesa dos interesses nacionais, contribuindo na sua formação acadêmica e proporcionando-lhe o conhecimento da realidade brasileira.
Histórico
A ideia de levar a juventude universitária a conhecer a realidade brasileira e a participar do processo de desenvolvimento surgiu em 1966, durante reunião realizada no Rio de Janeiro, com a participação de universidades do então Estado da Guanabara, do Ministério da Educação e Cultural e de especialistas em educação.
O Projeto Rondon foi semeado em 11 de julho de 1967, quando uma equipe formada por 30 universitários e dois professores de universidades do antigo Estado da Guanabara, conheceram de perto a realidade amazônica no então território federal de Rondônia. A primeira missão teve a duração de 28 dias.
Relançamento
A nova fase do Projeto Rondon origina-se de uma proposta de reativação do projeto original encaminhada pela União Nacional dos Estudantes ao Presidente da República em novembro de 2003. Para viabilizar essa proposta, foi criado, em março de 2004, um grupo de trabalho interministerial, composto por representantes do Ministério da Defesa (MD), ao qual coube coordenar a implantação do novo projeto, do Ministério da Educação, do Ministério da Integração Nacional, do Ministério da Saúde, do Ministério do Desenvolvimento Agrário, do Ministério do Desenvolvimento Social, do Ministério do Esporte, do Ministério do Meio Ambiente e da Secretaria-Geral da Presidência da República.
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Faculdades da área de saúde de Ufam e UEA iniciam ações em parceria
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Lideranças da área de saúde da Universidade Federal do Amazonas e a da Universidade do Estado do Amazonas reuniram-se para dar início às ações conjuntas entre as instituições. O encontro é resultado do acordo de cooperação entre as três instituições públicas de ensino superior do Estado que visa fortalecer a formação oferecida à população.
Com a presença do reitor da Ufam, professor Sylvio Puga, a reunião, realizada na manhã do último dia 30 de agosto, na Escola Superior de Ciências da Saúde (ESA/UEA), foi o primeiro passo para estreitar os laços entre as unidades acadêmicas da área de saúde para que possam trabalhar em conjunto no sentido de desenvolver iniciativas que beneficiem estudantes de graduação e pós-graduação e a ciência local.
“Especificamente para a FAO temos uma perspectiva de um trabalho em conjunto (graduação e pós-graduação), integrando alunos e docentes em novos trabalhos de ensino, metodologias ativas, experiências em telessaúde, pesquisas e extensões”, informou a diretora Carina Toda, diretora em exercício da Faculdade de Odontologia (FAO/Ufam). “Esta mobilidade acadêmica trará benefícios não apenas as três instituições envolvidas, mas também a toda população do Amazonas que, direta ou indiretamente, será atingida”, expôs a professora, sobre o acordo entre Ufam, UEA e Ifam.
Entre os membros da UEA estavam professor Diego Regalado, diretor da ESA, e coordenadores dos cursos de saúde como Odontologia, Farmácia e Medicina.
Faculdade de Educação forma 18 novos pedagogos
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A Universidade Federal do Amazonas, por meio da Faculdade de Educação (Faced), realizou a outorga de grau de dezoito novos formandos do curso de Pedagogia na última segunda-feira, 3 de setembro. A solenidade ocorreu no auditório Eulálio Chaves, situado no setor Sul do Campus Universitário Senador Arthur Virgílio Filho. Amigos, familiares, professores e técnico-administrativos prestigiaram a cerimônia.
A sessão foi presidida pelo reitor da Ufam, professor Sylvio Mário Puga, acompanhado da diretora da Faced e patronesse do curso, professora Sílvia Cristina Nogueira. A mesa de honra também foi composta pelo vice-diretor do curso, professor Cláudio Gomes, pelo coordenador do curso, professor Paulo Ricardo Freire, e pela paraninfa da turma, professora Marinês Viana de Souza.
Em seu discurso como oradora, realizado após a entrega dos diplomas, a pedagoga Liz Aldícia Campos falou sobre as expectativas quanto ao futuro da profissão. “Desejo que nossa atuação esteja pautada em valores éticos e morais, para que os avanços científicos e tecnológicos e o desenvolvimento econômico e financeiro não roubem de nós o nosso abraço, as nossas convicções, a nossa crença, as nossas amizades, a nossa felicidade, o nosso ‘eu’, mas contribua terminantemente para um mundo de paz em que sejamos pessoas mais tolerantes e mais conscientes de nosso papel no mundo. Que saibamos enfrentar desafios que a atual conjuntura nos impõe, fazendo-se necessário um novo olhar para que seja possível viver em paz nessa dinâmica contraditória e conflitiva. Que saibamos contemplar o múltiplo, a diversidade cultural, política, econômica, ecológica e social”, proferiu a formanda.
Convidada pelos formandos para ser paraninfa do curso, a professora Marinês Viana de Souza, aproveitou o momento para aconselhar os egressos. “Os princípios do educar e cuidar, em uma relação pedagógica amorosa e dialógica, requer um perfil profissional comprometido com a causa da educação, pela busca da qualidade social. Sejam esse profissional. Precisamos de homens e mulheres comprometidos, porque de aventuras pedagógicas os sistemas de ensino estão lotados, nos altos escalões do poder e também nos micros poderes. Façam a diferença”, recomendou a professora.
A recém empossada diretora da Faculdade de Educação, Sílvia Cristina Conde Nogueira, também eleita patronesse da turma, discorreu sobre os novos desafios que os profissionais irão encontrar. “Agora, pedagogos, vocês tem novos desafios. Estamos aqui para lutar e nos manter uma universidade pública, gratuita e socialmente referenciada. Hoje é dia de celebração, mas amanhã a gente continua lutando, buscando e conquistando. [...] Eu desejo, de todo coração, que os caminhos que vocês escolheram, os caminhos que vão surgir na vida de vocês, os levem pra onde vocês quiserem. Mas não esqueçam o caminho de volta para novas jornadas 'Facedianas' e novas jornadas 'Ufanianas'. Parabéns a todos”, expressou a diretora.
O professor Sylvio Mário Puga, reitor da Ufam, se dirigiu aos alunos reiterando um dos principais objetivos dos membros da comunidade acadêmica. “Transformar a sociedade. É esse o desafio dado não somente à Faced, mas a todos os que estão aqui na Ufam e que tem esse desafio público de chegar à sociedade pelo grau de formação que receberam. A partir de agora vocês passam a fazer parte de uma elite estatística no Brasil. Poucas pessoas têm a oportunidade de obter o grau superior, principalmente em uma universidade pública, e os senhores conseguiram. Superando todos os desafios para conseguirem esse diploma com muito sacrifício e muita conquista. Vocês são vitoriosos. Hoje entregamos à sociedade amazonense dezoito novos pedagogos, fazendo com que a transformação efetivamente aconteça. Não tenho dúvida de que estamos entregando os melhores profissionais do Estado na área de Pedagogia”, falou antes de declarar encerrada a sessão solene de outorga de grau.
Confira a lista de formandos do curso de Pedagogia:
Alana Gomes da Silva
Alice Pereira da Costa
Angela Aparecida Cardoso Silva Matos
Beatriz de Souza Fidelis
Carla Karoline Silva dos Santos
Daiana Moraes Carvalho
Daniely da Silva Bispo.
Eric Rafael Barbosa da Silva
Glauce Sales da Costa
Kamylla Moura Honorato Campelo
Leticia Nunes Gadelha
Liz Aldícia Campos Serra Moss
Luciana Assunção dos Santos
Luciane Magalhaes Pimentel
Mario Jorge Mendonça da Costa
Neirilane Ferreira da Silva
Renata Azevedo de Oliveira
Rita de Cassia Resplande da Cunha Benaion
