Práticas e pesquisas em Psicologia no contexto Amazônico são abordadas em Seminário
A palestra “Contribuições da Psicologia Social em estudos no contexto Amazônico”, proferida pelo professor do Departamento de Psicologia, Marcelo Gustavo Aguilar Calegare, coloca em questão a construção de uma nova epistemologia, a partir da interação entre o conhecimento popular com o cientifico. O evento faz parte da programação do Seminário Práticas e Pesquisa em Psicologia no Amazonas que ocorre somente nesta sexta-feira, 23, no auditório Rio Amazonas, da Faculdade de Ciências Sociais (FES).
Abertas as inscrições para a quarta edição do Prêmio Inovação em Gestão Educacional do INEP

Estão abertas as inscrições para a quarta edição do Prêmio Inovação em Gestão Educacional. Os gestores municipais de educação terão até às 18 horas do dia 30 de setembro de 2013 para inscrever até quatro experiências e ter a chance de seu projeto ser selecionado e publicado como inovador.
o objetivo do prêmio é incentivar os Dirigentes Municipais de Educação a tornar públicas as experiências da gestão educacional de seu município que tenham alcançado resultados concretos, e que contribuam com as metas do Plano Nacional de Educação (PNE) (Lei nº 10.172, de 09/01/2001) e do Compromisso Todos pela Educação (Decreto nº 6.094, de 24/04/2007), para assim divulgá-las para a sociedade.
Epistemologia da Educação do Campo é abordada no Seminário Internacional sobre Educação
A palestra `Educação e desafios na Amazônia´, proferida pela diretora da Faculdade de Educação (FACED), professora Arminda Mourão, traz à tona uma Educação diferenciada ao Campo. O evento que faz parte da programação desta quinta-feira, 22, do `III Seminário Internacional Desafios da Orientação Educativa Básica e Superior´, aconteceu no auditório Rio Amazonas (FES).
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