PPGCCOM realiza seminário de avaliação
Ocorre hoje, na Academia Amazonense de Letras (Centro) o “Seminário de Avaliação PPGCCOM - Triênio 2013-2015” do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação (PPGCCOM) da Ufam.
O Seminário tem por objetivo proporcionar o debate referente aos itens de avaliação trienal da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nivel Superior - Capes. No debate, o PPGCCOM espera oportunizar a elaboração de metas e ações que venham impactar positivamente o triênio, bem como possibilitar uma reflexão preliminar acerca do planejamento estratégico para 2016-2018.
A abertura será as 14h com a conferência proferida pelo egresso do curso de mestrado da UFAM, Sylker Teles, atualmente doutorando em Design Estratégico pela Universidade Kyushu (Japão), que irá ministrar a palestra “Videogames, aprendizagem contextual e comunicação”. Às 15h30min terá um Sarau incluindo música, dança, leituras dramáticas, declamações de poesias e o lançamento de livros.
Políticas educacionais em debate no II Encontro da Anpae Amazonas 2014
´Educação, cultura e diversidade: desafios amazônicos´ é tema do II Encontro da Anpae Amazonas 2014 que teve solenidade de abertura nesta quinta-feira, 11, no auditório Rio Alalaú, da Faculdade de Educação (FACED). O Encontro objetiva discutir as políticas educacionais no contexto da diversidade amazônica, na perspectiva de produzir conhecimentos, visando intervir na melhoria da educação e da escola.
Sete PPGs estão com inscrições abertas – Sociologia e Ensino de Ciências encerram amanhã, 12
A Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação (Propesp) está com inscrições abertas para sete programas de Pós-graduação, entre eles o PPG em Sociologia (pós-doutorado) e o PPG em Ensino de Ciências e Matemática (mestrado), cujas inscrições encerram amanhã, 12 de dezembro. Há oportunidades ainda, com cursos de mestrado, nas áreas de Ciências Farmacêuticas, Comunicação, Imunologia Básica e Aplicada, Informática e Odontologia. O PPG em Informática inscreve também, até 09 de janeiro de 2015, para o curso de doutorado.
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