CTIC realiza manutenção no servidor de e-mail

 
Senhores usuários (as), o CTIC (antigo CPD) informa que está passando por problemas no servidor de e-mail e que por este motivo os serviços de correio eletrônico se encontram indisponíveis. Os analistas já estão trabalhando no sentido de corrigir o ocorrido com a maior brevidade possível, mas ainda não há uma previsão. Assim que o problema for solucionado, será passado um comunicado informando sobre a solução.
 
Esperamos contar com a compreensão de todos.
 
Atenciosamente,
 
CTIC - Centro de Tecnologia da Informação e Comunicação

I Semana de Engenharia Civil debate campos de atuação, sustentabilidade e inovação tecnológica

Com vistas a debater temas os quais não são abordados na grade regular do curso e aqueles os quais estão em voga no campo de estudo, acadêmicos do curso de Engenharia Civil da Universidade Federal do Amazonas vem promovendo, até o dia 20 deste mês, a I Semana de Engenharia Civil. 
O evento, coordenado integralmente pelos estudantes e que mantém na programação discussões e apresentação de soluções para problemas urbanos, como saneamento básico e mobilidade urbana, também parte do pressuposto "sustentabilidade" e "inovação tecnológica", de forma reelaborar os discursos que tratam da cidade e as ferramentas para lidar com ela.  
A abertura do evento contou com a presença da reitora e vice-reitor, professores Márcia Perales Mendes Silva e Hedinaldo Narciso Lima, respectivamente, além do coordenador do curso, professor Elias Assayag, da diretora da Faculdade de Tecnologia, Patrícia Braga e do coordenador do evento e representante discente, Gabriel Silva Santos Guimarães. 
Em seu discurso, a reitora reforçou o papel de discentes, docentes e técnicos no cotidiano da Universidade e fez uma analogia, afirmando que, como membros da comunidade acadêmica, cada um tem igual papel na sociedade. 
"A Universidade é construída por meio do esforço de várias frentes, no nosso caso, de técnicos, discentes e docentes. A articulação existente entre eles é que desenvolve nossos segmentos no campo do ensino, pesquisa e extensão. Da mesma forma, temos questões que são importantes, como o cotidiano neste espaço que é do coletivo. Então é de extrema relevância que abordemos assuntos os quais nem sempre podem ser tratados com a especificidade que mereceriam. Que outras iniciativas como estas se repitam”, disse. 
O vice-reitor, professor Hedinaldo Narciso Lima saldou os presentes e reafirmou que eventos como os da Engenharia Civil são parte integrante de um novo processo de formação. 
“Parabenizo a direção por apoiar e motivar os alunos, fazendo-os participar de debates que influem diretamente no seu campo profissional”, considerou. 
O coordenador do curso, professor Elias Assayag, chamou atenção para o envolvimento dos alunos não somente na organização do evento, mas em estágios de mensuração de qualidade do curso. 
“Temos discentes e professores muito envolvidos, tanto que o curso de Engenharia Civil foi considerado recentemente o segundo melhor curso da região Norte do País, com mais 1.800 profissionais formados”, salientou, afirmando que a participação do aluno no processo ensino-aprendizagem é uma quebra de paradigma. 
 
Homenagem – Ainda durante a abertura do evento, os professores Heloisa Maria Braga Cardoso e Régis Fonseca fizeram uma apresentação acerca da história do curso, que este ano, completa meio século de fundação. Nomes dos ex-servidores já aposentados, in memorian foram citados, bem como os que compõem atualmente o quadro funcional docente. Entre os homenageados, o nome do professor aposentado do curso de Matemática, Ivan de Azevedo Tribuzy, falecido na semana passada, foi lembrado.
 
 

Instituto Projeto Rondon cadastra ex-rondonistas e interessados em participar das ações

Em uma nova fase, agora como Organização da Sociedade Civil de Interesse Público (Oscip), o Instituto Projeto Rondon está recadastrando participantes de edições anteriores das ações, dentre os quais professores e profissionais formados pela Universidade Federal do Amazonas, assim como docentes e discentes interessados em contribuir para a consolidação do Instituto.

Para realizar o cadastro, acesse o formulário de cadastramento de rondonistas.

Além disso, o Instituto pretende consolidar-se por meio da divulgação de suas atividades desenvolvidas em todo o País há 47 anos. Visite a página www.projetorondon.org.br, o blog https://projetorondonnacional.wordpress.com/ e a Fan Page www.facebook.com/projetorondonnacional e fique por dentro.

O Instituto Projeto Rondon também está no Youtube! Confira aqui o vídeo.

 

Há 47 anos

O Movimento Estudantil teve sua origem há 47 anos, em 11 de julho de 1967, quando uma equipe formada por trinta universitários e dois professores de universidades do antigo Estado da Guanabara foi conhecer de perto a realidade amazônica, no então Território Federal de Rondônia, com o apoio do Governo Federal.

Tão logo os estudantes retornaram de Rondônia, eles propuseram a criação de um Movimento Universitário que continuasse essa experiência, ao qual deram o nome de Projeto Rondon, em homenagem ao Bandeirante do Século XX, o Marechal Cândido Mariano da Silva Rondon.

Inicialmente foi criado um Grupo de Trabalho denominado Projeto Rondon, subordinado ao Ministério do Interior, e em 1975 foi instituída a Fundação Projeto Rondon, que foi extinta em 1989, como órgão do Governo Federal.

Em 1990, foi criada a Associação Nacional dos Rondonistas, uma Organização Não Governamental qualificada pelo Ministério da Justiça como uma Organização da Sociedade Civil sem Fins Lucrativos (Oscip).

Em 12 de março de 2014, foram aprovadas alterações no Estatuto da Associação Nacional do Rondonistas, que passou a se denominar Instituto Projeto Rondon, continuando com a mesma missão, a mesma finalidade e os mesmos objetivos, e atuando, sempre que possível, em articulação com as instituições de Ensino Superior. O Instituto, com sede em Brasília-DF, atua em todo o território nacional por intermédio de Coordenações Estaduais e Representações.

 

Fonte: Instituto Projeto Rondon.

BCMath lib not installed. RSA encryption unavailable