Inscrições para o DELE (Diploma de Espanhol como Língua Estrangeira) vão até dia 11 de março.
Estão abertas as inscrições para o Exame DELE 2015 (Diploma de Espanhol como Língua Estrangeira) até o dia 11 de março de 2015. A prova escrita será aplicada no dia 17 de abril de 2015. As provas serão disponibilizadas nos níveis A1, A2, B1, B2 e C1. Para mais informações sobre os níveis consulte o site do Instituto Cervantes (http://diplomas.
1) Acessar o site http://diplomas.
2) Clicar na opção "Quieres conseguir tu diploma?";
3) Depois clicar na opção "Cómo y dónde me inscribo";
4) Baixar e imprimir a ficha de inscrição e a declaração que estão em PDF;
5) Preencher e assinar esses documentos;
6) Pagar a taxa de inscrição, transferindo o dinheiro para a conta do Instituto Cervantes.
Os valores referentes ao pagamento da inscrição e os dados da conta bancária estão disponíveis na secretaria do Departamento de Língua e Literatura Estrangeira (DLLE), na sala 18, 2º andar, bloco Mário Ypiranga, ICHL. Para finalizar a inscrição, o candidato deverá se dirigir à secretaria do DLLE, portando o comprovante de pagamento de inscrição, a ficha de inscrição preenchida, a declaração assinada e um documento de identificação com foto (cópia e original).
NEAI realiza aula inaugural de curso sobre a etnia Tukano
Nesta segunda-feira (23), o Núcleo de Estudos da Amazônia Indígena (NEAI) do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (PPGAS) da UFAM realizou a primeira aula do curso “Cosmografia, Vida Social e Classificações Tukano”. O curso, que terminará na sexta-feira, 27, é ministrado pelos alunos Dagoberto Lima Azevedo, Gabriel Maia e pelo antropólogo MSc. João Paulo Barreto, todos do povo tukano, e visa transmitir conhecimentos gerais sobre a yepalogia, isto é, o estudo do povo tukano e do seu modo de vida. O curso conta com alunos de graduação, mestrado e doutorado originários de várias áreas do conhecimento e diversos lugares do Amazonas e demais estados do Brasil, como Rio Grande do Norte, São Paulo e Paraná, além de alunos da Alemanha e da Colômbia.MSc. João Paulo Barreto, da etnia tukano
A primeira aula, proferida pelo MSc. João Paulo Barreto, tratou sobre a introdução à teoria tukano. Segundo ele, o objetivo desta primeira aula é postular que também para os tukano, há uma origem de mundo e como ele foi formado. De acordo com a etnia tukano, o mundo foi formado a partir de dois mundos primordiais, onde tramas e ações deram origem a todas as coisas.
Ainda segundo a yepalogia, a origem de tudo o que conhecemos hoje vem dos humukori mahsã, seres especiais que são os donos da caça, da pesca, das árvores frutíferas, das plantações, e dos demais fenômenos conhecidos pelo homem. A partir disso, segundo os tukano, os humukori mahsã tiveram o desejo de criar seres vivos, mas para isso, precisavam criar uma plataforma terrestre, que é o mundo que conhecemos hoje.
Experiências
Alunos de diversos lugares do Brasil e do mundo participam do cursoMuitos alunos estão tendo contato com estudos sobre a etnia tukano pela primeira vez. É o caso da fluminense Carolina Levis, doutoranda em Ecologia pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia e mestre em Ecologia pela mesma instituição. Graduada em Biologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e morando em Manaus desde 2010, Carolina, durante suas pesquisas no mestrado e no doutorado, esteve em São Gabriel da Cachoeira. “Fiquei encantada com o povo indígena que vive em São Gabriel. Quando eu soube do curso, me interessei logo de cara e resolvi participar”, relatou.
Para ela, o curso influenciará na sua carreira acadêmica de forma positiva, porque poderá compreender o modo de vida de uma perspectiva indígena. “Geralmente, na academia, é muito complicado para conseguirmos autorização para visitar terras indígenas. Aqui, nós estamos em contato com eles, que viveram tudo isso antes de vir pra cá. Sem dúvida, é uma experiência ímpar”, comenta.
Segundo o professor Dr. Gilton Mendes, do PPGAS, a ideia do curso nasceu de diversos debates entre os alunos dentro do NEAI. “A partir disso, surgiu a possibilidade de nós levarmos os conhecimentos que eles adquiriram no seu povo para os muros da academia. O que eles estão fazendo aqui é trabalhar as suas pesquisas e divulgá-las para o mundo”, salienta o professor.
Acompanhando os alunos durante a sua trajetória no mestrado, o professor Mendes afirma que é satisfatório demais ver a evolução destes alunos. “É uma alegria sem igual vê-los nessa posição de professor, ensinando conhecimentos nos quais eles são especialistas, dos quais eu mesmo não teria condições de falar. Fico muito feliz com isso”, afirma.
FES divulga calendário do Edital nº 009/2015

A Faculdade de Estudos Sociais- FES da Universidade Federal do Amazonas-UFAM divulga o calendário do Concurso para Contratação de Professor Substituto, Edital nº 009/2015, para Área de Administração Geral; Cultura Organizacional; Inovação e Planejamento Organizacional.
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