CPA informa aos docentes o link para consulta de avaliação
A Comissão Própria de Avaliação divulga aos professores o link para consulta do resultado de sua auto-avaliação e da avaliação dos discentes.
Conforme a Lei de Acesso à Informação, está sendo disponibilizado a todos os professores para que possam conferir suas avaliações diretamente.
Link: http://www.cpa.ufam.edu.br/index.php/consulta-de-avaliacao.html
"Acesso: Consulta a Avaliação Nominal de 2006 a Ano Corrente"
Para realizar a consulta é necessário informar o nome completo.
Projetos Finais de Iniciação Científica são apresentados no XXIV CONIC
Como parte da programação do primeiro dia do Congresso de Iniciação Científica (CONIC), aconteceu na tarde desta segunda-feira a Apresentação Final do Projeto de Iniciação Científica (IC), por meio de banners eletrônicos, no auditório da Faculdade de Ciências Farmacêuticas (FCF), no setor sul do Campus Universitário Senador Arthur Virgílio Filho. As apresentações se estenderam durante toda à tarde, contando com a exposição de 20 banners eletrônicos dos alunos da área de Ciências da Saúde, e 29 banners eletrônicos dos estudantes das áreas de Ciências Exatas.
Ciências da Saúde
Entre os projetos da área de saúde, havia temas como “Análise da marcha do hemiplégico praticante de atividade física”, da estudante do sétimo período do curso de Fisioterapia, Giselle da Silva Tavares; e “Avaliar a efetividade de uma intervenção educativa nutricional no aumento da ingestão de cálcio alimentar entre gestantes atendidas pelo Sistema Único de Saúde (SUS) Manaus, Amazonas”, da aluna Isabelle Melo da Camara, do sexto período da Faculdade de Medicina da UFAM (FM).
“O objetivo do projeto foi avaliar a marcha, o andar e o caminhar de pacientes que possuem entre 36 e 72 anos, que já tiveram um AVC, e caracterizar o padrão do seu andar e caminhar, comparando as marchas dos sujeitos que praticam atividades físicas há mais de três anos com aqueles que praticam atividade física há menos de três anos”, relata a aluna Giselle Tavares.
Já a estudante Isabelle Camara, afirma que o projeto é necessário para o estudo de ferramentas que aumentem o consumo de cálcio por gestantes que utilizam o SUS em Manaus. “A pré-eclâmpsia e a eclâmpsia são, atualmente, a primeira causa da mortalidade materna, tanto no contexto do Amazonas, como no do Brasil”, explica.
Ciências Exatas
Em seguida aconteceram as apresentações dos alunos das áreas de Ciências Exatas. A programação contou com temas como “Obtenção de isotermas de secagem de fruta tropical amazônica (Cubiu) através de secagem do fruto em estufa convencional”, da estudante Lorena Alencar Belfort, do décimo período de Engenharia Química.
“Eu e a minha orientadora trabalhamos com a secagem do fruto Cubiu, para aumentar a vida de prateleira dele, já que é um fruto muito utilizado na indústria farmacêutica, pois é rico em pectina, uma substância muito utilizada no tratamento do colesterol”, conta Lorena.
O XXIV CONIC acontecerá até sexta-feira (13), com a apresentação de programas de Iniciação Científica (PIBIC), Iniciação à Docência (PIBID), Educação Tutorial (PET), Inovação Tecnológica (PIBITI) e Iniciação Tecnológica (PAITI).
28ª Semana de Biologia tem início na UFAM
Reitora da Ufam participou da mesa de aberturaA 28ª Semana de Biologia na Universidade Federal do Amazonas (Ufam) teve início nesta segunda-feira (9), com uma solenidade de abertura realizada no Auditório da Associação dos Docentes da Universidade Federal Amazonas (ADUA), às 14h. A mesa de abertura da cerimônia contou com a participação da reitora da UFAM, professora Márcia Perales.
O tema desta edição, segundo o coordenador da Sembio, professor Fábio Siqueira de Godoi, é “O que sustenta o planeta?” e tem o objetivo de levar a comunidade acadêmica a discutir assuntos relacionados à natureza e à sustentabilidade. “Este evento congrega alunos de Biologia de várias instituições para discutir temas relevantes à comunidade”, explicou.
A mesa de abertura teve ainda a participação do presidente do Centro Acadêmico de Biologia, Yago Serra; da professora Dra. Iza Marineves da Rocha; do coordenador da Sembio, professor MSc. Fábio Godoi; do Presidente do Conselho Regional de Biologia (CRBio) 6ª Região, Edinbergh Oliveira; da diretora do Instituto de Ciências Biológicas (ICB), professora Sônia Carvalho; e do 1° vice-presidente da ADUA, professor Dr. Lino João de Oliveira Neves.
A reitora da Ufam, professora Márcia Perales, foi convidada a participar da mesa e comentou a realização da 28ª Sembio. “A universidadeAlunos do curso de Biologia estiveram na solenidade congrega boa parte da comunidade para que temas importantíssimos para todos nós possam ser debatidos”, salientou. Em seguida, lembrou da tragédia em Minas Gerais, como exemplo das consequências da intervenção do homem na natureza. “Esse episódio é um indicador de que é preciso rever uma série de coisas. A gente não pensa o planeta só para os nossos filhos e netos, mas também para todos que virão por muitos anos”, concluiu.
A diretora do ICB, professora Sônia Carvalho, comentou o empenho dos alunos e professores na realização do evento. “É um orgulho ver que a comunidade valoriza tanto o ensino quanto as oportunidades oferecidas”, destacou.
Participaram da cerimônia de abertura, além de alunos do curso de Biologia, professores do ICB e o Presidente do Conselho Regional de Biologia da 6ª Região (CRBio), professor Dr. Edinbergh Caldas de Oliveira. Ele salientou a importância do biólogo nas tomadas de decisões referentes à sustentabilidade. “A grande ideia sobre sustentabilidade é conservar a biodiversidade e a saúde do planeta, tanto em áreas protegidas quanto em centros urbanos”, defendeu.
Professor César Martins palestrou sobre Iniciação CientíficaPalestras
Durante a semana, serão 13 palestrantes de diversas instituições abordando temas como recursos hídricos, energias renováveis, política e ciência em sustentabilidade na Amazônia, uso da terra e fragmentação florestal.
Entre os palestrantes está professor doutor César Martins, que atua na área de Genética e Biologia Celular e Molecular. A palestra “A iniciação científica e o ensino” aconteceu logo após a cerimônia de abertura e deu início ao ciclo de palestras.
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