A Pró-reitoria de Gestão de Pessoas (Progesp), por meio da Coordenação de Recrutamento e Seleção (CRS), publicou nesta sexta-feira, 4, no Diário Oficial da União, as Portarias GR nº 1774 a 1776/2017 referente a terceira convocação de Técnicos-Administrativos em Educação de 2017 dos editais 022 e 023/2016.

Do dia 21 a 23 de agosto, os candidatos convocados deverão realizar perícia médica no Subsistema Integrado de Atenção à Saúde do Servidor (Siass), no prédio do Centro de Atenção Integral à Saúde (Cais), localizado no setor Sul do Campus ("Mini-campus"). Os horários foram estabelecidos individualmente e encaminhados aos endereços de e-mail dos candidatos.

Ao todo, 21 técnicos dentre os níveis C, D e E estão sendo convocados para atuar no âmbito da Universidade Federal do Amazonas (capital e interior). No dia 30 de agosto, os candidatos deverão apresentar documentação necessária às 9h, na sala de treinamento da Progesp, localizada no térreo do prédio da Reitoria, setor Norte. Das 13h às 17h do mesmo dia, será realizada uma apresentação da Instituição aos novos servidores e, em seguida, serão entregues os termos de posse.

Dúvidas relacionadas a documentação ou alteração do prazo para posse (baseado na Lei 8.112/90), a Coordenação coloca-se à disposição para eventuais esclarecimentos.

Informações:(92) 3305-1487 (DDP)

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Anexos:

3A CHAMADA TAES.pdf

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Atividades no interior ocorrem nos dias 23 e 24 de outubro; na capital, entre os dias 25 e 27

Conhecida pelos estudiosos como a “ciência da ciência”, a Matemática é a ferramenta básica para a exploração do raciocínio lógico e abstrato desde a Física e a Química até a compreensão do Mercado Financeiro, da Robótica Educacional e da Medicina. Suas aplicações no dia a dia são incontáveis, e é por esse motivo que o projeto ‘A Matemática está em tudo; Integrar para construir’, aprovado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) no edital nº 02/2017, tem o objetivo de fortalecer o vínculo entre a Universidade e a sociedade.

Coordenação da V Sect-ICE distribui tarefas

Tema da 14ª edição a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) e da V Semana de Ciência e Tecnologia do ICE (Sect-ICE), o projeto é coordenado pelos professores Marisa Cavalcante e Elio Molisani, ambos do Departamento de Física do Instituto de Ciências Exatas da Universidade Federal do Amazonas. Um dos objetivos é motivar a comunidade a discutir as implicações sociais da Ciência, em especial os professores e estudantes da educação básica.

A coordenadora destaca a importância do apoio das Pró-Reitorias de Inovação Tecnológica (Protec) e de Planejamento (Proplan). Ainda na Ufam, a Semana ultrapassa os cursos do ICE, e tem a participação da Faculdade de Estudos Sociais (FES); da Faculdade de Educação Física e Fisioterapia (FEFF), por meio do Programa de Atividades Motoras para Deficientes (Proamde); da Faculdade de Artes (Faartes); do Instituto de Saúde e Biotecnologia (ISB), em Coari; entre outros.

“As Secretarias Municipal e Estadual de Educação (Semed e Seduc) também têm participações na Semana, em especial aquelas onde os estudantes das licenciaturas desenvolvem atividades do Programa Institucional de Iniciação a Docência (Pibid). Outros parceiros são o Coletivo ‘Escola Família do Amazonas’ (Cefa), associação que será responsável pelas atividades junto às escolas de tempo integral e pela apresentação de outras ações; e o Instituto Federal do Amazonas (Ifam), com atividades conjuntas no município de Maués”, acrescenta o professor Elio Molisani, vice-coordenador do projeto.

Professor Elio Molisani comemora a aprovação do projeto pelo CNPq

Ações no interior

Participam do projeto escolas de 17 municípios do Amazonas, além de cinco instituições localizadas na capital: Santa Isabel do Rio Negro, Manacapuru, Itacoatiara, Autazes, Coari, Barreirinha, Iranduba, Maués, Codajás, Parintins, Beruri, Borba, Humaitá, Manicoré, Presidente Figueiredo, Nhamundá e Novo Airão. Dentre as principais atividades estão o ‘Ônibus da Ciência’, com treinamentos para professores da rede básica; palestras itinerantes; o 1º Encontro entre Escolas de Tempo Integral e oficinas.

Para os encontros escolares, são esperados 2.195 estudantes de seis instituições integrais localizadas nas cidades de Maués, Parintins, Beruri, Borba, Humaitá e Manicoré. Além disso, os coordenadores do projeto, professores Marisa Cavalcante e Elio Molisani, ministrarão, em Maués, o curso de ‘Física Geral A’ para os discentes da Licenciatura em Química do Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica (Parfor). Já em Autazes, o destaque é para o curso ‘A Matemática da Física’, a ser ministrado pelo professor Lúcio Fábio da Silva.

Temas norteadores

• Escola Básica (atividades) e Escolas de Tempo Integral (discussões);
• Educação Científica Inclusiva;
• Educação Indígena;
• Sociologia e Tecnologias;
• Astronomia, Etnoastronomia e a Matemática;
• Estatística, Crise Econômica e a Matemática Financeira;
• A Matemática nas Ciências Forenses;
• Cultura Maker e Aprendizagem Criativa;
• Programação e o Raciocínio Lógico;
• EAD e a Experimentação Remota;
• Divulgação das Pesquisas Científicas na Ufam.