Por Ismael dos Santos

Acadêmicos do sexto período do curso de Administração, da Faculdade de Estudos Sociais da Ufam, aliaram teoria e prática em prol de crianças e adolescentes em vulnerabilidade social. Cerca de 24 alunos da disciplina Gestão e Desenvolvimento de Projetos, sob a avaliação do professor Cristiano Lima, criaram empresas fictícias de Gestão de Projetos na área social para arrecadação de doações financeiras e materiais ao Abrigo Núcleo de Assistência à Criança e Família em Situação de Risco (NACER), em Manaus. (Saiba mais sobre a instituição).

Os alunos foram divididos em duas equipes e cada uma desenvolveu um projeto baseado na teoria da disciplina, para atingir um objetivo financeiro a ser repassado ao abrigo. “Tive a ideia de não somente criar equipes, mas que essas equipes criassem empresas fictícias em Gestão de Projetos. Então eles criaram um nome para empresa, perfil no Instagram, uma identidade visual, crachá”, explica o professor Cristiano.

A estrutura da empresa foi formada por um Gerente (CEO) e mais nove subgerências: Recursos Humanos, Custos, Aquisições, Integração, Escopo, Tempo, Risco, Qualidade e Comunicação.

Busca de recursos

Ao longo do mês de outubro, as equipes visitaram diversas empresas de Manaus. Nas reuniões, os estudantes apresentaram o Termo de Abertura do Projeto de suas empresas com os objetivos, motivações, necessidades e de que forma a empresa poderia ajudar o abrigo. Assim que a empresaDiretor do Abrigo agradeceu o apoio da Ufam sinalizava com uma doação, financeira ou material, os recursos eram repassados diretamente para a instituição filantrópica. Cada equipe utilizou uma estratégia de convencimento.

“Nossa empresa usou como mote `Faça o sorriso de uma criança nascer´. Na minha conversa com patrocinadores, apresentei nosso projeto e busquei convencê-los sobre a importância de ligar a imagem da empresa a uma instituição filantrópica. A questão da apresentação é importante, pois é aí que se conquista a atenção de quem vai doar”, disse o estudante de Administração Dibo Atem, gerente da empresa Gestap.

Já a estudante Thayná de Moraes, gerente da empresa Consuprol, utilizou outra estratégia. “A nossa ideia para arrecadar fundos foi fazer uma rifa solidária. O nome do nosso projeto é `Todos em prol de um novo nascer´. Não buscamos valores e sim brindes para a rifa. Conseguimos oito prêmios de empresas”.    

O sorteio dos prêmios foi realizado no dia 1 de dezembro no Abrigo NACER, como parte do encerramento da parte prática da disciplina. O valor financeiro arrecadado pelo abrigo foi comemorado pelo diretor da instituição, Cleslley Rodrigues. “Agradeço a turma do curso de Administração da Ufam pela atividade realizada, pois fomos beneficiados financeiramente, além de 20 cestas básicas. O ato de vocês é prova de que a solidariedade é amor em movimento. Muito obrigado por fazer essa roda girar”, declarou Cleslley.

Pró-reitor de Extensão, professor Ricardo Bessa, apresenta o projeto 'Preserve uma árvore na Amazônia'

Como parte da programação da Audiência Pública realizada pela Universidade Federal do Amazonas (Ufam) e gestores de São Gabriel da Cachoeira, docentes da Ufam apresentaram alternativas possíveis de serem implementadas no município. O objetivo é promover a melhoria dos indicadores sociais e econômicos através de projetos em parceria com o poder público, instituições públicas e privadas e ainda com organismos internacionais, como a ONU.

O pró-reitor de Extensão e representante da Administração Superior no evento, professor Ricardo Bessa, explicou aos presentes no segundo dia da audiência pública que a atuação da Ufam no município será pautada na sustentabilidade. “Essa é a palavra da nova ordem mundial e nós queremos assumir esse compromisso com a cidade de São Gabriel, que é a terceira maior do Brasil, ficando atrás apenas de Altamira (PA) e Barcelos (AM), e a sexta maior do mundo. As riquezas desta região precisam ser as riquezas do povo daqui”, afirmou.

O professor trouxe o conceito de sustentabilidade como uma visão global que se materializa numa ação local. Energia renovável, mobilidade, biodiversidade e destinação adequada de resíduos sólidos são alguns dos fundamentos desse conceito. “A Universidade está buscando uma atuação mais próxima da sociedade do Alto Rio Negro, efetiva e capaz de resgatar a nossa dívida social para com esses povos. Temos a consciência de que somos a vanguarda intelectual apta a possibilitar as mudanças necessárias por meio da formação superior de qualidade”, completou o docente, ao apresentar o projeto ‘Preserve uma árvore na Amazônia’.

Trata-se de uma iniciativa encampada pela Pró-Reitoria de Extensão da Ufam, por meio da qual será cedida uma área de reserva ambiental já ocupada pelos índios e a eles pertencente. Conforme a proposta apresentada à Organização das Nações Unidas (ONU), cada cidadão americano, europeu ou canadense que contribuir com 50 dólares ao ano terá uma placa com o seu nome fixada numa árvore daquela área. “O adotante receberá informações periódicas dos cuidados com a árvore e o certificado de ‘Amigo da Amazônia’. “Dessa forma, vamos gerar consciência de cuidado com o meio ambiente nos cidadãos daqueles países, e os recursos obtidos serão empregados no desenvolvimento regional”, garantiu o professor Bessa.

A exposição culminou com a apresentação do Planejamento Estratégico para o Desenvolvimento Regional Autossustentável (Pedras), também sob a responsabilidade do pró-reitor. O projeto trata de uma série de possibilidades para geração de emprego e renda, melhoria da qualidade dos serviços de saúde e educação e investimentos estruturais na cidade e nas comunidades. A criação de cooperativas para produzir desde sabão com óleo residual, geleias e biscoitos de tucumã e pupunha até tijolo, calçamento e artesanato, assim como projetos voltados para saúde e nutrição são alguns dos pontos contemplados no planejamento.

Energia Renovável

Professor Helder Silva fala sobre energia renovável no projeto do novo campusO professor Helder Silva, chefe do departamento de Eletricidade da Faculdade de Tecnologia da Ufam (FT), apresentou os sistemas fotovoltaicos como uma alternativa para regiões mais isoladas geograficamente, como é o caso dos municípios do Alto Rio Negro. Ao se discutir a viabilidade técnica e a aplicação, foi deliberado que o plano do futuro Campus contemplará um projeto elétrico baseado no uso de energia solar fotovoltaica, uma fonte natural renovável e limpa.

O pesquisador explicou que a matriz energética brasileira, em 2016, já utilizava 43,5% de fontes renováveis, enquanto que, no mundo todo, em 2014, o uso dessas fontes era de apenas 13,5%. A comparação mostra que o Brasil tem potencial para avançar ainda mais nesse setor. “Na Amazônia, a matriz energética tradicional e não renovável traz uma série de problemas, como os ambientais e os logísticos”, argumentou Silva. 

Segundo ele, a geração distribuída de energia é uma solução para o funcionamento efetivo num sistema isolado. Ou seja, permite levar energia de qualidade (de fontes limpas) para a população. “Hoje a China já superou a Alemanha na geração de energia fotovoltaica, atuando com extrema agressividade no mercado”, explicou o professor, ao avaliar que a matriz energética adequada é fator decisivo no econômico cenário mundial. “O Brasil, em 2018, deverá estar entre os 20 maiores produtores de energia solar do mundo”, apontou ele.

Em se tratando de Alto Rio Negro, a Universidade inova ao lançar a si mesma o desafio de construir um Campus plenamente abastecido por energia natural renovável, mais precisamente a energia solar fotovoltaica. “Isso veio como uma reivindicação dos índios: a possibilidade de implantar energia solar na futura Unidade Acadêmica. Para dar cumprimento às deliberações, será formada uma equipe interdisciplinar para a elaboração do projeto mais adequado”, esclareceu o professor Ricardo Bessa. Isso funcionará como um piloto, cuja perspectiva é expandir, pela atuação do poder público, para as comunidades mais distantes.