Calouros de Economia da UFAM representam o Amazonas em Gincana Nacional

Alunos da UFAM venceram a regionalAlunos da UFAM venceram a regionalUma dupla de ingressantes no curso de Economia da Universidade Federal do Amazonas (UFAM) está entre os representantes do Amazonas na 5ª Gincana Nacional de Economia (GNE), marcada para ocorrer nos dias 10 e 11 de setembro, em Curitiba (PR). Marcelo Canuto e Daniel Shinoda foram os primeiros a se classificar para a fase nacional e compõem a equipe de seis competidores selecionados pelo Conselho Regional de Economia (Corecon/AM). 

Acesse http://www.cofecon.org.br/gincana/index.html.

A dupla já está se preparando para a etapa final, em que serão realizados desafios por meio de um sistema eletrônico com elementos de política econômica, macroeconomia e mercado financeiro com ênfase em questão cambial e Economia em geral. O desafio é aplicar a teoria e a técnica para a solução de questões próximas da realidade. Plano Real, política econômica, balanço de pagamentos, dívida externa... Todos esses conceitos e suas aplicações vão ser desvendados pelos competidores durante o Congresso Brasileiro de Economia (CBE).

Daniel conta sobre as estratégias para a conquista da melhor colocação no Amazonas: "Depois da divulgação, percebemos que seria uma oportunidade única de participar da gincana e representar a UFAM. Começamos a estudar e criamos uma rotina de mais de um mês de treinamento". Eles simularam juntos as questões usando o software da competição estudaram a parte teórica individualmente. Com esse método, conciliaram os conhecimentos necessários para avançar. "Tivemos muito entrosamento desde o início", revela Daniel.

Professora apoiou a iniciativaProfessora apoiou a iniciativa

 

A seleção das três duplas foi realizada pelo Conselho Regional de Economia (Corecon), sob a coordenação da conselheira Denise Cassama. Nessa fase, estudantes de Ciências Econômicas de todo o Amazonas puderam demonstrar seus conhecimentos teóricos e técnicos e aplicar soluções práticas a desafios apresentados num ambiente virtual. “As melhores soluções pontuavam mais. Estamos muito orgulhosos porque eles foram os primeiros classificados”, comemora a professora Michele Aracaty, que apoio a iniciativa dos rapazes desde o início.

O maior auxílio que a professora deu foi a indicação de artigos e textos jornalísticos para leitura durante a preparação. Ela também sugeriu que eles assistissem a programas específicos sobre o mercado financeiro doméstico e mundial. “Quando eles me procuraram para dizer que queriam participar, eu dei todo o apoio, mesmo sabendo que os temas são bem complexos e eles ainda são calouros. Foi uma surpresa maravilhosa para todos nós”, completa a docente.

 

Ambientes Simulados

Os jogos promovem a imersão em conceitos e mecanismos básicos que facilitam o entendimento do que acontece na conjuntura da economia brasileira, a partir do lançamento do Plano Real no âmbito macroeconômico, da política econômica, e de mercado cambial. A final ocorre em duas fases.

As relações básicas destacadas são as que vinculam notícias econômicas nacionais e internacionais sobre o mercado cambial, assim como aquelas relacionadas com o balanço de pagamentos, a dívida externa, a taxa de cambio e a inflação por um lado, e as contas do governo, a taxa de juros, o investimento e o desempenho do Produto Interno Bruto por outro.

 

Premiação

A equipe vencedora receberá o total de R$ 3.600,00 (três mil e seiscentos reais), sendo R$ 1.800,00 (mil e oitocentos reais) para cada estudante; a dupla que alcançar o segundo lugar será premiada com R$ 1.200,00 (mil e duzentos reais) para cada, no total de R$ 2.400,00 (dois mil e quatrocentos reais); e dois estudantes que conquistarem o terceiro lugar receberão o total de R$ 1.200,00 (mil e duzentos reais), sendo R$ 600,00 (seiscentos reais) para cada um.

 

Fotos: CORECON/AM.

UFAM recebe audiência pública sobre mobilidade urbana no dia 3 de junho

A comunidade acadêmica da Universidade Federal do Amazonas poderá participar, no próximo dia 3 de junho, da audiência pública que pretende colher propostas de soluções para os problemas de mobilidade na capital. A iniciativa integra o Plano de Mobilidade Urbana (PlanMob) da Prefeitura de Manaus, que ao fim, compilará os dados e os enviará para aprovação da Câmara Municipal de Manaus (CMM).

 

Além de ser realizada na UFAM, no auditório da Faculdade de Estudos Sociais, setor Norte, das 9h às 12h, as audiências serão promovidas, ainda, na Universidade do Estado do Amazonas, em todas as zonas da cidade e envolvendo, especificamente, os grupos de ciclistas. Nas reuniões, os participantes poderão apresentar recomendações para as situações constatadas nos setores de trânsito, transporte, infraestrutura e locomoção dos cidadãos. A previsão é de que no dia 7 de julho, o Plano de Mobilidade seja enviado à Câmara Municipal para votação.

 

Sobre o PlanMob - O PlanMob Manaus é um instrumento da política de desenvolvimento urbano que contém diretrizes, programas, ações e projetos voltados a garantir acesso amplo e democrático às oportunidades que Manaus disponibiliza, por meio do planejamento da infraestrutura de mobilidade urbana, dos meios de transporte e seus serviços, provendo condições adequadas à mobilidade da população e da logística de distribuição de bens e serviços.

 

Desde novembro de 2014 foram realizadas reuniões com os órgãos municipais diretamente envolvidos com a elaboração do PlanMob Manaus, com a participação de gerentes e técnicos das seguintes secretarias: Superintendência Municipal de Transportes Urbanos (SMTU), Instituto Municipal de Engenharia  e Fiscalização de trânsito (Manaustrans), Secretaria Municipal de Infraestrutura (Seminf), Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Sustentabilidade (Semmas) e Instituto Municipal de Planejamento Urbano (Implurb).

Curso de Geografia da UFAM comemora Dia Nacional do Geógrafo com homenagem a uma instituição parceira, e apresentação de grupos de pesquisa

No dia 29 de maio é comemorado o Dia Nacional do Geógrafo, profissão sancionada pela presidência da república em 1979, pela lei nº 6.664. Na UFAM, o curso de Geografia, oferecido nas modalidades licenciatura e bacharelado, tem 34 anos de existência.

Na manhã desta sexta-feira, no auditório Rio Solimões do Instituto de Ciências Humanas e Letras (ICHL), professores e alunos do Curso realizaram a primeira parte das comemorações alusivas ao Dia Nacional do Geógrafo, com uma homenagem e apresentação de grupos de pesquisas.

 

UFAM e IBGE: uma parceria em prol da produção científica

O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística foi homenageado pelo curso de Geografia, através do Adjalma Nogueira com a placa, e o professor José AldemirAdjalma Nogueira com a placa, e o professor José Aldemirsupervisor de disseminação de informações do Instituto, o geógrafo Adjalma Nogueira Jaques, servidor do IBGE há 29 anos, sendo 24 como supervisor. O Servidor agradeceu a homenagem, entregue pelo professor do departamento de Geografia, José Aldemir de Oliveira, e irá compartilhar dessa lembrança com seus colegas de trabalho.

“A UFAM tem sido uma grande parceira do IBGE, e das informações que o IBGE gera, em dois sentidos: o primeiro, na utilização dessas informações. E o segundo na disseminação da instituição IBGE. E isso traz um respaldo muito grande para nós que representamos a casa, e que trabalhamos com o objetivo de levar as informações que a casa produz para a sociedade. E nada melhor do que levar essas informações para a academia. Então, como disseminador de informações, eu recebo esta homenagem, lembrança, com muita alegria. E ao mesmo tempo, compartilho isso com a minha instituição”, disse o homenageado.

Grupos de pesquisa

Além da homenagem, alunos e egressos do curso de Geografia da UFAM tiveram a oportunidade de conhecer os grupos de pesquisa coordenados pelos professores do Curso. “Nosso objetivo é mostrar nessa programação o que estamos fazendo em nível de departamento, na produção de conhecimento geográfico na UFAM. Então vários professores irão apresentar aqui os trabalhos que estão sendo feitos nos laboratórios do Curso”, ressaltou o chefe do departamento de Geografia, professor Marcos Castro. Ao todo, três grupos de pesquisas se apresentaram:

O primeiro foi o Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Cidades da Amazônia Brasileira (Nepecab), coordenado pelo professor José Aldemir de Oliveira. Uma das características do Núcleo é gerar conhecimento à sociedade sobre a realidade das cidades do Amazonas, e formar profissionais, desde a iniciação científica até o doutorado, interessados em estudá-las. O Núcleo tem 20 anos e é o mais antigo do curso de Geografia.

Em seguida foi a vez do Dabukuri – Planejamento e Gestão do Território na Amazônia. Criado em 2002, o Grupo é coordenado pela professora Ivani de Faria, e trabalha com a sustentabilidade e valorização do conhecimento, e de tecnologias sociais dos povos indígenas.

Finalizando as apresentações, o grupo Geografia Física da Amazônia, coordenado pelo professor Antônio Fábio, mostrou aos participantes do evento suas linhas de pesquisa, e atividades de campo voltadas para o estudo dos impactos ambientais e recuperação de áreas degradadas na região.

Após as apresentações dos grupos, a professora Jesuéte Brandão proferiu uma palestra sobre a iniciação à docência em Geografia da UFAM, chamada: PIBID – Geografia: programa de iniciação à docência que vai além do estágio curricular.

Corrida de Orientação no sábado, 30

Fechando a programação do Dia Nacional do Geógrafo, o curso de Geografia realiza no sábado, 30, às 11h, na área externa da Faculdade de Educação Física e Fisioterapia da UFAM (FEFF), setor sul do Campus Universitário, uma corrida de orientação promovida pela Azimute Escola e Serviços Cartográficos.

Essa oficina prática possibilita aos participantes adquirir conhecimentos sobre as técnicas da corrida de orientação com bússola. A carga horária total é de 5 horas práticas. 

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