Sebastião Oliveira

O diretor do Instituto de Filosofia, Ciências Humanas e Sociais da Universidade Federal do Amazonas (IFCHS/Ufam), professor Raimundo Nonato Pereira da Silva,  convida a comunidade acadêmica para  a defesa públilca do Memorial Acadêmico do professor Antônio Carlos Witkoski. A defesa será realizada na próxima terça-feira, 26 , às 14h, na Sala Vitória-Régia do Centro de Ciências do Ambiente (CCA).

O Memorial cujo título 'Homo academicus: ensino e pesquisa como vocação' é requisito para promoção na carreira do Magistério Superior para a classe de professor titular.

A banca examinadora do resumo da vida acadêmica do professor Antônio Carlos Witkoski será presidida pela professora Marilene Correa, do Programa de Pós-Graduação Sociedade e Cultura na Amazônia (PPGSCA) e composta pelos seguintes membros titulares: professora da Universidade Federal do Pará (UFPA), Edna Maria Ramos de Castro, e os professores do Instituto Nacional de Pesquisa da Amazônia (Inpa), Vera Maria Fonseca de Almeida e Val e Hiroshi Noda.      

Sobre o Professor

Professor Associado IV do Departamento de Ciências Sociais (DCIS) da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), há 29 anos;

Sociólogo, graduado em Ciências Sociais pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Unisinos (1985);

Mestre em Sociologia pela Universidade de Brasília, UnB (1998);

Doutor em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará, UFC (2002;

Trabalha como professor permanente nos Programa de Pós-Graduação em Sociologia, PPGS, em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazôniam (PPG/Casa), e no Sociedade e Cultura na Amazônia PPGSCA, como professor colaborador;

Líder do Grupo de Pesquisa Sociedade, Trabalho e Ambiente (GP/STA);

Coordena o Núcleo de Estudos Interdisciplinares Amazônicos (Neiam) e é membro do Núcleo de Socioeconomia (Nusec);

Membro do Conselho Editorial da Contemporânea: Revista de Sociologia da UFSCAR;

Foi membro da Diretoria da Sociedade Brasileira de Sociologia no biênio 2007/2009;

Desenvolveu pesquisa e extensão no interior do Piatam, Inteligência Socioambiental Estratégica da Indústria de Petróleo na Amazônia.

Desenvolve pesquisa na área de Sociologia, Sociologia Rural e Sociologia Ambiental, investigando o seguinte universo temático: desenvolvimento sustentável, ecodesenvolvimento, etnoconhecimento, etnoconservação, processos de adaptabilidade à várzea amazônica, labor, trabalho, pesca na várzea amazônica, camponeses da várzea etc.

Publicou os seguintes livros: Diversidade intelectual e cultural política: abordagem gramsciana da pedagogia petista (Annablume, 2010) e Terras, florestas e águas de trabalho: os camponeses amazônicos e as formas de uso de seus recursos naturais (Annablume, 2010).

Organizou os seguintes livros: Unidades de Conservação do Amazonas no Interflúvio Purus-Madeira: diversidade cultural e gestão social dos bens comuns (Edua, 2015), Território e territorialidades na Amazônia: formas de sociabilidades e participação política (Valer, 2014), Amazônia: cultura material e imaterial I (Annablume, 2012), Amazônia: cultura material e imaterial II (Annablume, 2012), A cultura da juta e malva na Amazônia: sementes de uma nova racionalidade ambiental? (Annablume, 2010) e A pesca na Amazônica Central: ecologia, conhecimentos tradicionais e formas de manejo (Edua, 2009).

O Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal do Amazonas (PPGAS/Ufam) convida comunidade acadêmica para aula inaugural/2019 que ocorrerá na próxima quinta-feira, 21, às 9h, no auditório Paulo Burhein, Setor Sul do Campus Universitário.

O evento contará com a presença do professor João Pacheco de Oliveira que proferirá a palestra “Situações de Fronteira e Formas de Lidar com a Alteridade”. O palestrante é do Museu Nacional (MN) e da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).  

Sobre o pesquisador

João Pacheco de Oliveira éantropólogo e professor titular da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Fez pesquisa de campo prolongada com os índios Tikuna, do Alto Solimões, Amazônia, da qual resultou sua dissertação de mestrado (UNB, 1977) e sua tese de doutoramento (PPGAS, 1986), publicada em 1988. Realizou também pesquisas sobre políticas públicas, coordenando um amplo projeto de monitoramento das terras indígenas no Brasil (1986-1994), com apoio da Fundação Ford, projeto que resultou em muitos trabalhos analíticos, coletâneas e atlas.

Orientou mais de 60 teses e dissertações no Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (PPGAS), voltadas, sobretudo, para povos indígenas da Amazônia e do Nordeste, em programa comparativo de pesquisas em etnicidade e território apoiado pelo CNPq e FINEP. Atuou como professor-visitante em alguns centros de pós-graduação e pesquisa no Brasil (UNICAMP, UFPE, UFBA e Fundação Joaquim Nabuco e UFAM) e no exterior (Universidad Nacional de La Plata/Argentina, Università di Roma La Sapienza, École des Hautes Études en Sciences Sociales/Paris, Universidad Nacional de San Martin/UNSAM/Buenos Aires e Institute des Hautes Études de l`Amérique Latine/IHEAL/Sorbonne Nouvelle/Paris 3).

É pesquisador 1A do Conselho Nacional de Pesquisas/CNPq e bolsista FAPERJ do Programa Cientista do Nosso Estado. Foi presidente da Associação Brasileira de Antropologia/ABA (1994/1996) e por diversas vezes coordenador da Comissão de Assuntos Indígenas. Nos últimos anos vem se dedicando ao estudo de questões ligadas a antropologia do colonialismo e a antropologia histórica, desenvolvendo trabalhos relacionados ao processo de formação nacional, a historiografia, bem como a museus e coleções etnográficas. É curador das coleções etnológicas do Museu Nacional e organizou recentemente a exposição Os Primeiros Brasileiros, relativa aos indígenas do nordeste, exibida em Recife, Fortaleza e Rio de Janeiro, atualmente estando no Museo de Bellas Artes Evita, em Córdoba (Argentina). Junto com lideranças indígenas foi um dos fundadores do Maguta: Centro de Documentação e Pesquisa do Alto Solimões, sediado em Benjamin Constant (AM), que deu origem ao Museu Maguta, administrado hoje diretamente pelo movimento indígena.

O Núcleo de Estudos e Pesquisas em Psicopedagogia Diferencial (NEPPD), da Faculdade de Educação (Faced), promove a primeira edição de 2019 do Ciclo de Palestras e Debates sobre Inclusão no Contexto Amazônico, ação do Programa de Apoio Educacional Especializado (Paee) em parceria com a Linha de Pesquisa 4 ‘Educação Especial e Inclusão no Contexto Amazônico’ do Programa de Pós-Graduação em Educação da Ufam.

Com a temática ‘Linha de Pesquisa 04 Educação Especial e Inclusão no Contexto Amazônico: dialogando com as preocupações atuais da área’, a primeira palestra do ano será proferida pelos professores da Linha. Visando a abertura da seleção de Mestrado em Educação, os professores se propõem, neste evento, a apresentar a ementa da Linha, os conceitos e discutir as problemáticas que permeiam a Educação Especial.

O evento acontece dia 29 de março dois horários: de 09 as 12h ou das 14h as 17h, no Auditório Rio Alalaú da Faculdade de Educação, setor Norte do campus.

A palestra é indicada para acadêmicos, professores da Educação Básica ou quem tem interesse pela temática. As inscrições são gratuitas e serão realizadas no local do evento (1h antes do início da palestra), com certificação de 4 horas.
Informações: O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo. ou facebook.com/eventosneppd

Alunos do colégio Martha Falcão visitam a Ufam nessa quarta-feira (20) e serão recepcionados pela coordenação do Programa de Visitas para os Públicos Interno e Externo da Ufam (VIP). O objetivo da atividade é desenvolver o intelecto e o conhecimento dos alunos por cursos e faculdades que possivelmente estarão inseridos em seu cotidiano acadêmico.

Durante a visita, 40 alunos do ensino médio terão a oportunidade de verificar o funcionamento pleno da Universidade que incluirá visitas a laboratórios e projetos de extensão e pesquisa.

Sobre o VIP

O Programa de Visita (VIP) vem, desde 2008, recebendo diversos grupos de visitantes interno e externo, da rede privada, estadual e federal de ensino, além de alunos indígenas e estrangeiros que desejam conhecer a Instituição.

O VIP é um programa que objetiva estreitar a relação entre a Universidade e a sociedade, tendo à frente a professora Célia Carvalho, da Faculdade de Informação e Comunicação. As visitas poderão ser agendadas via e-mail O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.

Pesquisa é pioneira por usar os princípios da ciência aberta na UFAM

Maria Angélica Dias Moya (segunda, à esquerda) em evento internacional na Universidade do Minho, validando categorias de análise. O evento lhe rendeu a publicação de um capítulo em livro internacional.

No próximo dia 20 de março, a mestranda Maria Angélica Dias Moya defende dissertação pioneira junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas (PPGE/Ufam).

Orientada pela professora Fabiane Garcia Maia, a mestranda utilizou os princípios da ciência aberta para elaborar a dissertação “Traços e desenhos da formação profissional: a escolha como processo sob o olhar da política pública no contexto amazônico”.

Segundo a orientadora, a utilização dos princípios da ciência aberta é o grande diferencial do trabalho da Maria Angélica. “Em seu trabalho de pesquisa, Maria Angélica nos fez inaugurar  institucionalmente o uso do repositório de dados na UFAM. O PPGE foi o Primeiro Programa de Pós-graduação registrado pela CAPES, em toda Região Norte e agora também é pioneiro no desafio de assumir os princípios da ciência aberta, como a acessibilidade, a gratuidade e a transparência dos dados que visam fortalecer a socialização de conhecimento produzido em nossas pesquisas”, afirma a orientadora.

O diretor em exercício da Divisão de Documentação da Biblioteca Central da Ufam, Bibliotecário-Documentalista Leonardo Gomes Remigio, ressalta a relevância do repositório institucional da Ufam. "A Biblioteca Digital de Teses e Dissertações é mister no que tange à divulgação da produção acadêmico-científica dos programas de pós-graduação da Universidade, no sentido de cooperar para a democratização do acesso ao conhecimento científico, dar visibilidade aos estudos e pesquisadores, além de contribuir para o desenvolvimento científico, tecnológico, cultural, artístico e social da Amazônia", afirmou o gestor.

A defesa será realizada no dia 20 de março, a partir das 14 horas, na Sala da Linha 2  do PPGE.

Banca de avaliação

A banca de avaliação será composta pelas professoras Martha Vergara Fregoso, da Universidad de Guadalajara, a qual participará por videoconferência; Arminda Rachel Botelho Mourão, da Universidade Federal do Amazonas - UFAM; Osmarina Guimarães de Lima, da Universidade do Estado do Amazonas - UEA e Vilma Aparecida de Pinho, da Universidade Federal do Pará – UFPA – Suplente.