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Palestras encerram encontro temático sobre “EJA, Educação População e Movimentos Sociais no contexto atual”
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Da esquerda para a direita, professores Valcicleia da Costa, Deodato da Costa Belizário Neto
Com palestras dos professores da Ufam, Deodato Ferreira da Costa e Valcicleia Pereira da Costa, nesta quinta-feira (29), no auditório Rio Amazonas - FES - o seminário: “EJA, Educação Popular e Movimentos Sociais no Contexto Atual”.
O seminário, que teve início dia 27, buscou aprofundar e avaliar a trajetória do Núcleo de Estudos e Pesquisas Educacionais - NEPE - em seus 24 anos de existência na FACED. O evento também teve a incumbência de suscitar o diálogo, o desenvolvimento do pensamento crítico e a compreensão do momento histórico vivido pelos movimentos populares, com repercussão nas instituições e, especialmente, na educação pública. Além de oferecer como proposta assessoria pedagógica por meio de encontros temáticos como esse.
Diversas questões nortearam os debates durante os três dias de seminário, com a finalidade de propiciar reflexões e construir propostas educacionais para o público alvo dos trabalhos, tendo como base o diálogo entre todos os participantes. E, diante da dimensão que foi o I Encontro Temático, realizado pelo NEPE, o vice- coordenador do projeto e membro da equipe de coordenação, professor José Belizário Neto, declarou que “o encontro gerará desdobramentos futuros numa perspectiva de ampliar as discussões sobre movimentos sociais para nos inserir nesse processo para fazer uma prática transformadora nos moldes de Paulo Freire”.
O seminário teve o apoio da FACED, da PROEXT e da Universidade Federal do Amazonas na pessoa da reitora, professora Márcia Perales, com a participação expressiva de alunos de filosofia, de pedagogia, de egressos dos dois cursos e de professores da rede pública de ensino superando as expectativas dos coordenadores de acordo com o professor Belizário.
Arii publica resultado da seleção de bolsas Ibero-Americanas
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A Assessoria de Relações Internacionais e Interinstitucionais - Arii divulga o resultado da seleção (em anexo) de bolsas Ibero-Americanas para estudantes de Graduação (Edital nº 07/13-ARII/REITORIA). Os alunos selecionados terão a oportunidade de realizar um semestre de estudo na Espanha.
A Arii informa que o prazo para a interposição de recurso será até às 18h, do dia 2 de setembro.
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Docentes de Serviço Social lançam os livros “Fronteiras da vida” e “Infância violada”
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As obras lançadas são de autoria das docentes de Serviço Social da Universidade Federal do Amazonas, Cristiane Bonfim Fernandez e Hamida Assunção Pinheiro.
A solenidade de lançamento foi prestigiada pela reitora da Universidade Federal do Amazonas, professora Márcia Perales; pela diretora do Instituto de Ciências Humanas e Letras, professora Simone Baçal; pela diretora da Editora da Ufam, Sueli Moraes Marques; pelo diretor da biblioteca pública do Estado do Amazonas, Shales Costa, por familiares das autoras e demais convidados.
Reitora discursa entre as autoras
Cristiane Bomfim Pinheiro é docente da Ufam há 21 anos e é autora da obra “Infância violada: políticas públicas de enfrentamento da violência infanto-juvenil no Amazonas”. A obra é resultado da tese de doutorado defendida por ela no Programa de pós-graduação em política social da Universidade de Brasília, no ano de 2008. No livro, a autora faz uma reflexão sobre a forma como o governo local e a sociedade civil têm enfrentado a violência sexual infanto-juvenil, um grave problema social. “A ideia dessa reflexão crítica das políticas públicas de enfrentamento da violência sexual infanto-juvenil no Amazonas é socializar conhecimento para que as pessoas sejam sensibilizadas e possam se mobilizar para superar a indiferença, saber as ações que estão sendo realizadas, reconhecer as omissões e contribuir para fortalecer a defesa dos direitos da Infância”, discursou a autora durante a cerimônia de lançamento da obra.
Autora do livro “Fronteiras da vida – o tradicional e o moderno na Amazônia”, a professora Hamida Assunção Pinheiro discute, na obra, os modos de vida dos povos tradicionais amazônicos, tomando como referência a vida dos moradores do distrito de Cacau Pirera, no município de Iranduba, a 27 km de Manaus. Em 184 páginas, a obra conjuga os hábitos tradicionais e modernos presentes no cotidiano dos moradores
Convidados prestigiam a cerimônia do Cacau Pirera. “Passei dois anos levantando dados no município de Iranduba, realizando observação participante e fazendo registro no diário de campo para descobrir um pouco como os impactos da cidade modificam os hábitos das pessoas que moram no interior. Identifiquei principalmente modificações no mundo do trabalho e essas mudanças envolvem os hábitos, os costumes, as crenças e os valores. Se antes os pais queriam ensinar os filhos a pescar, agora eles querem mandar os filhos para a capital para continuar os estudos. O livro é uma reflexão crítica sobre o mundo do trabalho e os modos de vida”
Grupo Musical da Ufam se apresentou durante o lançamento das obrasA obra também serviu como registro histórico da área estudada, pois ainda não havia nenhum registro histórico sobre o Cacau Pirera. “São histórias que precisam ser conhecidas e deixou biblioteca das escolas públicas. Assim que finalizei a obra, entreguei cópias na prefeitura e para as pessoas que foram entrevistadas, que eram os moradores mais antigos.
Durante a solenidade, a reitora da Universidade Federal do Amazonas cumprimentou os convidados presentes e destacou que as duas autoras foram suas alunas na graduação. “É um orgulho vê-las contribuir com a sociedade com trabalhos tão relevantes e poder rever os amigos do Serviço Social, que trabalham tanto por uma sociedade melhor”.
As obras foram publicadas pela Editora da Universidade Federal do Amazonas. “É o primeiro lançamento de obras desta gestão e estamos felizes por proporcionar este momento. Temos muitos outros pela frente”, declarou a diretora da Edua, Suely Morais Marques.
A cerimônia de lançamento dos livros e a sessão de autógrafos aconteceram na Biblioteca Pública do Estado e contou com a apresentação cultural do Grupo de Música da professora Edna Soares, do Departamento de Artes da Ufam.
