A UFAM, por meio da Pró-Reitora de Ensino de Graduação (Proeg), torna pública a prorrogação dos prazos de seleção de professores Coordenadores e seleção de bolsistas para o Programa Institucional de Apoio Pedagógico (PIAP), até o dia 21 de dezembro. 

O programa tem como objetivo desenvolver ações de caráter permanente com vistas a oferecer apoio a professores e estudantes dos cursos de graduação da Ufam, de forma vinculada e orientada por eixos norteadores consubstanciais no projeto pedagógico institucional. 

Pelo Piap, a universidade também visa reduzir o índice de reprovações e evasão nos diversos cursos de graduação, estabelecendo o período de dedicação ao programa de, no mínimo, 12 horas semanais, sem prejuízo às atividades discentes e docentes regulares. 

Por meio do edital estão sendo disponibilizadas bolsas para acadêmicos nas seguintes disciplinas: Fundamentos de Matemática, Cálculos I e II, Química Geral para o Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente. Bioestatística e Química Geral para o instituto de Biotecnologia e Químicas Geral e Analítica para o Instituto de Ciências Sociais e Zootecnia.

Há, ainda, vagas para os acadêmicos nas disciplinas de Química Geral, Matemática Elementar e Fundamentos da Física I para o Instituto de Ciências Exatas e Tecnológica e Cálculos I e II e Álgebra Linear I para o Instituto de Ciências Exatas, Física I e Física II para a Faculdade de Tecnologia. 

O programa Piap tem duração de 12 meses e o valor da bolsa aluno é de R$ 400,00 e de R$ 1.100,00 para os professores. 

Para os universitários, as inscrições serão realizadas até o dia 21 de dezembro, no horário de 08h às 12 e 14h às 18h, na coordenação acadêmica dos respectivos institutos para as quais as disciplinas são destinadas. 

O formulário de inscrição está disponível no site www.proeg.ufam.edu.br tanto para professores, quanto para alunos.

Anexos:

Aviso de Prorrogação	[ ]	138 kB
Ficha inscrição PIAP PROFESSOR	[ ]	202 kB
Formulários PIAP ALUNO	[ ]	210 kB
Edital PIAP ALUNO	[ ]	194 kB
Edital PIAP PROFESSOR	[ ]	195 kB